Curso de Desarrollo Cognitivo
PREPARACIÓN PARA EL INGRESO A LAS UNIVERSIDADES
Introducción al curso
El
Curso de Desarrollo Cognitivo –Preparación para el Ingreso a las Universidades
tiene como finalidad mejorar las habilidades y destrezas que una persona debe
tener para salir con éxito al enfrentar una prueba de admisión para las
universidades. En general, la mayoría de universidades fundamentan sus exámenes
de ingreso en test de habilidades cognitivas que miden destrezas relacionadas
principalmente con el razonamiento con números, el lenguaje y las figuras. Por
eso, este curso se presenta en 5 módulos: comprensión verbal, razonamiento lingüístico,
razonamiento cuantitativo, razonamiento figurativo y comprensión lectora.
Objetivos del curso
Objetivo general: El objetivo de este curso es preparar a
los aspirantes al ingreso a las universidades para rendir las pruebas de
admisión.
Objetivos específicos:
1.-
Desarrollar la capacidad de razonamiento lógico en relación con las palabras de
modo que estás puedan ser utilizadas apropiadamente en los contextos
requeridos.
2.-
Mejorar la comprensión lectora, la argumentación, el procesamiento de textos y
el análisis de situaciones.
3.-
Desarrollar la habilidad de razonar con números en los diferentes escenarios
que estos pueden presentarse.
4.-
Mejorar las destrezas que se deben utilizar en la solución de problemas que
involucran figuras, movimientos de figuras en el plano y en el espacio,
relaciones entre figuras, atención y concentración.
Resultados del aprendizaje
1.-
Comprensión verbal: Al finalizar el curso, los participantes habrán adquirido
la destreza para percibir los aspectos relacionales de las palabras y combinaciones
de palabras, derivar el significado entre diferentes clases de palabras, entender
las diferencias entre palabras y frases similares, extraer el significado de
frases y manipular palabras para producir un significado.
2.-
Razonamiento lógico lingüístico: Al finalizar el curso, el participante tendrán
la habilidad para inferir relaciones entre conceptos, aplicar inferencias entre
situaciones nuevas, evaluar condiciones para determinar lo necesario frente a
lo accidental y percibir semejanzas y diferencias.
3.-
Razonamiento lógico cuantitativo: Al finalizar el curso los participantes
adquirirán la destreza para deducir relaciones expresadas en números, derivar
reglas computacionales y predecir resultados de acuerdo a dichas reglas.
4.-
Razonamiento lógico figurativo: Al finalizar el curso, los participantes tendrán
la destreza de inferir relaciones entre figuras, percibir progresiones, predecir
cuál sería el siguiente movimiento en esas progresiones, generalizar de un
conjunto de figuras a otro conjunto de figuras diferentes y manipular las
figuras especialmente.
5.-
Comprensión lectora: Al finalizar el curso, el participante tendrá la habilidad
para percibir el significado de las palabras y oraciones presentes en forma
escrita; establecer las relaciones existentes entre las oraciones y los párrafos
que conforman un determinado texto y establecer las diversas ideas existentes
en ellos.

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